INSTRUMEN TES KOGNITIF ASESMEN PEMBELAJARAN FISIKA
Sekolah : SMAN 1 Tinambung
Mata Pelajaran : Fisika
Kelas/Semester : X / Ganjil
Materi Pokok : Hukum Newton tenatng Gerak
Alokasi Waktu : 3 Minggu x 3 Jam Pelajaran @45 Menit
· KI-1 dan KI-2:Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, kawasan regional, dan kawasan internasional”.
· KI 3: Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
· KI4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.
B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi
3.7 Menganalisis interaksi pada gaya serta hubungan antara gaya, massa dan gerak lurus benda serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
C. Indikator Pencapaian Kompetensi
1. Mengidentifikasi bunyi hukum Newton .
2. Menerapkan konsep-konsep dasar dalam hukum-hukum Newton.
3. Menganalisis contoh-contoh hukum Newton yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari.
4. Mengaplikasikan hukum 2 Newton dan penerapannya mengenai massa dan percepatan benda dalam gerak lurus.
D. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat:
1.1 Menyebutkan bunyi hukum Newton.
1.2 Menjelaskan perbedaan bunyi hukum Newton.
2.1 Mengaplikasikan persamaan bunyi hukum Newton.
3.1 Memahami penerapan hukum newton dalam kehidupan sehari-hari.
3.2 Menganalisis contoh peristiwa yang berhubungan dengan hukum Newton.
4.1 Menggunakaan persamaan hukum 2 newton untuk menetukan percepatan suatu benda.
E. Tipe Soal
Tipe soal yang di buat dan di uji adalah tes obyektif (pilihan ganda).
F. Jumlah Soal
20 butir soal
G. Kisi-Kisi Tes
1) Kisi-kisi Derajat Prioritas
KD
|
Indikator
|
Tujuan Pembelajaran
|
Aspek Yang Diukur Kognitif
|
Total Item
| |||
C1
|
C2
|
C3
|
C4
| ||||
3.7
|
1
|
1.1
|
3
|
0
|
0
|
0
| |
1.2
|
1
|
3
|
0
|
0
| |||
2
|
2.1
|
1
|
0
|
3
|
0
| ||
3
|
3.1
|
1
|
3
|
0
|
0
| ||
3.2
|
0
|
0
|
1
|
3
| |||
4
|
4.1
|
0
|
1
|
3
|
0
| ||
Total
|
6
|
7
|
7
|
3
|
23
| ||
Keterangan:
KD = Kompetensi Dasar
Angka pada kolom aspek pikir:
3 = sangat penting
2 = penting
1 = kurang penting
0 = tidak penting
Perbandingan aspek pikir
Mengingat : Memahami : Mengaplikasikan : Menganalisis
(C1) (C2) (C3) (C4)
= 6 : 7 : 7 : 3
Bobot masig-masing aspek pikir adalah
- Aspek mengingat = (6/23) x 100% = 26%
- Aspek memahami = (7/23) x 100% = 30%
- Aspek mengaplikasikan = (7/23) x 100% = 30%
- Aspek Menganalisis = (3/23) x 100% = 17,4%
100%
2) Membuat kisi-kisi derajat prioritas untuk memperoleh jumlah soal setiap aspek pikir dan KI-KD
KD
|
Indikator
|
Tujuan Pembelajaran
|
Aspek Yang DiukurKognitif
|
Total Item
| |||
C1
(26%)
|
C2
(30%)
|
C3
(30%)
|
C4
(14%)
| ||||
3.7
|
1
|
1.1 (10%)
|
2
|
0
|
0
|
0
|
2
|
1.2 (20%)
|
1
|
3
|
0
|
0
|
4
| ||
2
|
2.1 (20%)
|
1
|
0
|
3
|
0
|
4
| |
3
|
3.1 (15%)
|
1
|
2
|
0
|
0
|
3
| |
3.2 (20%)
|
0
|
0
|
1
|
3
|
4
| ||
4
|
4.1 (15%)
|
0
|
1
|
2
|
0
|
3
| |
Total
|
5
|
6
|
6
|
3
|
20
| ||
3) Membuat kisi-kisi derajat prioritas untuk memperoleh jumlah soal setiap aspek pikir dan KI-KD
KD
|
Indikator
|
Tujuan Pembelajaran
|
Aspek Yang DiukurKognitif
|
Total Item
| |||
C1
(26%)
|
C2
(30%)
|
C3
(30%)
|
C4
(14%)
| ||||
3.7
|
1
|
1.1 (10%)
|
1,2
|
0
|
0
|
0
|
2
|
1.2 (20%)
|
3
|
4,5,6
|
0
|
0
|
4
| ||
2
|
2.1 (20%)
|
7
|
0
|
8,9,10
|
0
|
4
| |
3
|
3.1 (15%)
|
11
|
12,13
|
0
|
0
|
3
| |
3.2 (20%)
|
0
|
0
|
14
|
15,16,17
|
4
| ||
4
|
4.1 (15%)
|
0
|
18
|
19,20
|
0
|
3
| |
Total
|
5
|
6
|
6
|
3
|
20
| ||
C1 (megingat) : C2 (memahami) : C3 (mengaplikasikan) : C4 (Menganalisis)
LAMPIRAN SOAL
1. Hukum gerak Newton dapat menjelaskan semua aspek tentang…
A. Kehidupan manusia
B. Gerak benda
C. Gerak penari
D. Kehidupan tumbuhan
E. Kehidupan makhluk hidup
Jawaban : B
2. Hukum I Newton menyatakan bahwa...
A. Benda diamkan tetap diam dan benda bergerak akan tetap bergerak dengan kecepatan tetap jika tidak ada gaya yang mempengaruhinya.
B. Benda diamkan tetap diam dan benda bergerak akan tetap bergerak dengan kecepatan berubah jika tidak ada gaya yang mempengaruhinya.
C. Benda diamkan akan bergerak dan benda bergerak akan diam dengan kecepatan tetap jika tidak ada gaya yang mempengaruhinya.
D. Benda diamkan akan bergerak dan benda bergerak akan diam dengan kecepatan berubah jika ada gaya yang mempengaruhinya.
E. Benda diamkan tetap diam dan benda bergerak akan tetap bergerak dengan kecepatan tetap jika ada gaya yang mempengaruhinya.
Jawaban : A
3. Perhatikan kalimat di bawah ini :
1) Gaya berbanding terbalik dengan massa
2) Resultan gaya yang bekerja pada suatu benda sama dengan nol
3) Gaya Aksi akan memberikan gaya reaksi
Yang termasuk ciri-ciri hukum 2 Newton adalah...
A. (1)
B. (1) dan (2)
C. (1), (2), dan (3)
D. (2)
E. Tidak Ada
Jawaban : A
4. Hukum III Newton adalah
1) Benda yang bergerak akan diam
2) Benda yang diam akan bergerak
3) Percepatan benda dipengaruhi oleh gaya
4) gaya aksi akan menimbulkan gaya reaksi
Pernyataan yang benar adalah ...
A. (1), (2), dan (3)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (4)
E. (1), (2), (3), dan (4)
Jawaban : D
5. Sebuah benda diam ditarik oleh 3 gaya seperti gambar.
Berdasarkan gambar diatas, diketahui :
1) Percepatan benda nol
2) Benda bergerak lurus beraturan
3) Benda dalam keadaan diam
4) Benda akan bergerak jika berat lebih kecil dari gaya tariknya
Pertanyaan yang benar adalah...
A. (1) dan (2) saja
B. (1)dan (3) saja
C. (1) dan (4) saja
D. (1), (2), dan (3)saja
E. (1), (2), (3), dan (4)
Jawaban : A
6. Dibawah ini merupakan gaya-gaya yang mengenai suatu benda
1) Gaya berat dan gaya normal
2) Gaya tarik benda dan gaya tarik bumi
3) Gaya tekan benda pada meja dan gaya tekan pada meja ke benda.
Yang temasuk gaya asi reaksi adalah...
A. (1) saja
B. (2) saja
C. (1) dan (2)
D. (2) dan (3)
E. (1), (2), dan (3)
Jawaban : B
7. Hukum II Newton menyatakan bahwa gaya sama dengan massa kali...
A. Kecepatan
B. Berat
C. Percepatan
D. Inersia
E. Sentrifugal
Jawaban : C
8. Pada hukum I Newton menyatakan bahwa ...
A. 
B. 
C. 
D. 
E. 
Jawaban : E
Satuan gaya adalah Newton. Satu newton setara dengan… .
A. 1 kg.m.s1
B. 1 kg.m.s0
C. 1 kg.m.s−1
D. 1 kg.m.s-2
E. 1 kg.m.s-3
Jawaban : D
9. Suatu benda yang memiliki massa 10 kg bergerak dengan percepatan 2 m/s2. Berapakah besar gaya yang bekerja pada benda terebut?
A. 5 N
B. 10 N
C. 15 N
D. 20 N
E. 25 N
Jawaban : D
10. Seorang anak memiliki massa 20 kg. Dimasukan kedalam sebuah lift dan lift tersebut bergerak dengan percepatan 3 m/s2. Jika gravitasi bumi 10 m/s2, berapa berat sianak saat lift bergerak?
A. 260 N
B. 300 N
C. 355 N
D. 375 N
E. 389 N
Jawaban : A
11. Seorang anak dengan massa 80 kg berdiri di dalam lift dan naik dengan percepatan 3 m / s ^ 2. Berapakah gaya resultan yang bekerja pada anak laki-laki karena gerakan lift?
A. 180 N
B. 200 N
C. 230 N
D. 260 N
E. 300 N
Jawaban : D
12. Ketika kita naik kendaraan, kemudian kendaraan di rem mendadak, tubuh kita akan terdorong ke depan. Peristiwa ini menunjukkan...
A. Hukum I Newton
B. Hukum II Newton
C. Hukum III Newton
D. Hukum aksi – reaksi
E. Hukum kesetimbangan benda
Jawaban : A
13. Hukum II Newton yang berbunyi percepatan dari suatu benda akan sebanding dengan jumlah gaya (resultan gaya) yang bekerja pada benda tersebut dan berbanding terbalik dengan massanya. Maka dalam ini penerapan yang sesuai dengan bunyi hukum II Newton tersebut adalah...
A. Ayunan bandul sederhana
B. Koin yang berda diatas kertas di meja akan tetap disana ketika ditarik secara cepat
C. Mendorong gerobak sampah yang terisi penuh
D. Mendorong tembok
E. Mobil yang sedang bergerak tiba-tiba direm secara mendadak
Jawaban :
14. Peristiwa yang berhubungan dengan Hukum I Newton berikut adalah...
A. Ketika modil digas, badan kita terdorong ke belakang
B. Penerjun payung bergerak ke bawah
C. Sebuah mobil direm sehingga menjadi berhenti
D. Berat astronot di bulan lebih kecil daripada beratnya di bumi
E. Seorang mendorong tembok akan tetapi tembaok tidak dapat begerak
Jawaban : A
15. Dua buah gaya bekerja pada sebuah balok dengan arah yang berlawanan yang massanya 2 kg. Jika F1 = 10 N (ke kiri) dan F2 = 30 N (ke kanan), berapkah percepatan balok tersebut?
A. 5 m/s2 ke kanan
B. 5 m/s2 ke kiri
C. 6 m/s2 ke kanan
D. 6 m/s2 ke kiri
E. 7 m/s2 ke kanan
Jawaban : A
16. Dhania menarik beban dengan bantuan katrol seperti pada gambar (a) di bawah ini. Pada saat gaya yang diberikan F = 125 N ternyata beban dapat terangkat dengan kecepatan tetap. g = 10 m/s2. Jika gaya gesek katrol dan massa tali dapat diabaikan maka berapakah massa beban tersebut?
A. 12,4 kg
B. 12,5 kg
C. 12, 6 kg
D. 12,7 kg
E. 12, 8 kg
Jawaban : B
17. Tatik menimbang berat benda dengan menggunakan suatu neraca pegas dalam sebuah lift. Sebelum lift bergerak, pembacaan skala menunjukan 50 N. Lift bergerak ke bawah dan kemudian berhenti. Bacaan pada skala :
A. 50 N dalam keseluruhan geraknya
B. lebih dari 50 N ketika lift mulai bergerak, dan tetap sampai lift berhenti.
C. lebih kecil dari 50 N ketika lift mulai bergerak, dan tetap sampai lift berhenti.
D. lebih dari 50 N ketika lift mulai bergerak, dan lebih kecil dari 50 N ketika lift akan berhenti.
E. lebih kecil dari 50 N ketika lift mulai bergerak, dan lebih besar dari 50 N ketika lift akan berhenti.
18. Gaya (f) sebesar 12 n bekerja pada sebuah benda yang massanya m1 menyebabkan percepatan m1 sebesar 8 ms-2. Jika f bekerja pada benda yang bermassa m2 maka percepatan yang ditimbulkannya adalah 2 ms-2. Jika f bekerja pada benda yang bermassa m1 + m2, maka percepatan benda ini adalah :
A. 1,2 ms-2
B. 1,6 ms-2
C. 2,4 ms-2
D. 3,0 ms-2
E. 3,6 ms-2
19. Sewaktu berada dalam lift yang diam berat Sandi adalah 500 N. percepatan gravitasi = 10 m/s2 . Sewaktu lift dipercepat, berat sandi menjadi 750 N. dengan demikian percepatan lift adalah :
A. 5,0 ms-2
B. 7,5 ms-2
C. 10,0 ms-2
D. 12,5 ms-2
E. 15,0 ms-2
20. Balok A bermassa 4 kg diletakkan di ata baok B yang bermassa 6 kg. Kemudian balok B ditarik dengan gaya F di atas lantai mendasar licin sehingga gabungan balok itu mengalami percepatan 1,8 m/s2. Jikatiba-tiba balok A terjatuh maka berapakah percepatan yang dialami oleh balok B saja?
A. 1 m/s2
B. 2,2 m/s2
C. 2,5 m/s2
D. 2,7 m/s2
E. 3 m/s2
Jawaban : E
Tidak ada komentar:
Posting Komentar